Duża część rozwoju języka jest niewidoczna. Język receptywny Twojego malucha jest teraz znacznie silniejszy niż jego język ekspresyjny; oznacza to, że rozumieją więcej, niż są w stanie powiedzieć
W tym wieku Twoje dziecko może rozumieć około dwóch nowych słów dziennie. Mogą wypowiedzieć tylko kilka częściowych słów, ale ich zdolność rozumienia tego, co mówisz, jest znacznie bardziej zaawansowana.
Angażując się we wszystkie ich próby komunikacji, możesz pomóc obu typom języka rozwijać się, gdy uczą się siły komunikacji.
Oto, jak Twoje dziecko pokazuje Ci, co rozumie, nawet jeśli jeszcze niewiele mówi:
Wskazują (lub patrzą) na coś, kiedy je o to poprosisz
Między 16 a 19 miesiącem Twoje dziecko może zacząć pokazywać, że rozumie słowa określające wiele powszechnych przedmiotów w swoim świecie, patrząc na lub wskazywanie do nich, jeśli ich o to poprosisz: czy możesz wskazać drzwi wejściowe?
Wydobywają dla ciebie coś z innego pokoju
Twoje dziecko może przynieść ci coś znajomego, gdy o to poprosisz, zaczynając od około 15 do 18 miesięcy.
Na początku prawdopodobnie będzie im łatwiej przynieść Ci coś z pokoju, w którym już jesteś. Poproś o znajome przedmioty, które są przechowywane w określonym miejscu, do którego maluch może dotrzeć dzięki prostym instrukcjom. Pomóż, jeśli tego potrzebują, wskazując obiekt i/lub idąc z nimi, aby go odzyskać.
Gdy będą mogli przynieść Ci coś z tego samego pokoju, rzuć im wyzwanie i poproś o znajomy przedmiot z innego pokoju.
Gestem sygnalizują swoje potrzeby
W wieku od 12 do 19 miesięcy Twoje dziecko może wydawać dźwięk, aby zwrócić Twoją uwagę, i używać gestów, aby przekazać swoje znaczenie. Mogą kiwnąć głową na „tak”, sięgnąć lub wskazać coś, czego chcą, albo pomachać ręką na pożegnanie. Często machamy przed wskazaniem.
Rozpoznają i wskazują obrazki zwierząt oraz wydają odgłosy zwierząt
Na zdjęciu: Zabawka zwierzątek Montessori z zestawu The Companion Play
Twoje dziecko najprawdopodobniej będzie w stanie rozpoznać i wskazać cztery lub więcej zwierząt w wieku od 16 do 21 miesięcy. Następnie, około 22 miesiąca życia, mogą zacząć wydawać dźwięki przypominające zwierzęta, które widzą. Na przykład Twoje dziecko może zobaczyć krowę i powiedzieć muu lub owcę i powiedzieć baaa. Wiele dźwięków zwierząt zachęca do używania tych samych sylab, nad którymi pracuje Twój maluch.
Znane piosenki i książki w połączeniu z gestami zawierającymi dźwięki to świetny sposób na zachęcenie do przyswajania i rozwoju języka. Dzieci uczą się poprzez wypowiadane słowa, śpiew, symbole i gesty. Możesz nawet zauważyć, że bardzo małe dzieci będą gestykulować w rytm piosenek, zanim zdążą wypowiedzieć słowa. Świetnym trikiem jest zaśpiewanie całej znanej piosenki tylko przy użyciu jednej sylaby – spróbuj zaśpiewać „Itsy Bitsy Spider”, używając tylko dźwięku ba – może się okazać, że nawet bardzo małe dziecko nagle naśladuje kształt Twoich ust lub nawet spróbuje przybliżyć dźwięk.
