Czy Twój maluch jest gotowy, aby zacząć kolorować?

Większość dzieci w pewnym momencie zaczyna interesować się kolorowaniem, ale nie zawsze dzieje się to od razu. Chociaż Twoje dziecko może mieć taką zręczność, aby trzymać kredkę i robić znaki na stronie, nie zdziw się, jeśli popchnie papier na podłogę, włoży kredkę do ust lub odejdzie od stołu, aby zająć się czymś bardziej aktywnym

Kolorowanie jest dla nich wciąż dość abstrakcyjnym pojęciem i być może będą musieli wypróbować je wiele razy, zanim zaczną czerpać z tego przyjemność. Nieważne, jak szybko Twój maluch oswaja się z kolorowaniem, warto podawać mu je regularnie. Ta wczesna wersja rysowania, znana jako tworzenie znaków, jest dla nich świetna rozwój małej motoryki i uczy przyczyny i skutku, koncepcji, którą Twoje dziecko uwielbia teraz odkrywać.

Dowiedz się o etapach rysowania i zobacz przykłady w Jak powinna teraz wyglądać twórczość mojego malucha?

Czego się spodziewać, gdy małe dzieci korzystają z kredek

Mogą kolorować tylko przez krótką chwilę. Twoje dziecko może chcieć rysować tylko przez chwilę lub dwie lub może w ogóle nie być zainteresowane kolorowaniem. W tej chwili liczy się proces, a nie wynik, a proces ten może obejmować powtarzanie ofert, zanim się zaangażują. Możesz położyć kilka kredek i kartkę papieru na niskim stoliku i zobaczyć, co z nimi zrobią. Mogą też chętniej próbować, jeśli usiądziesz z nimi i rysujesz ❤️

Będą stukać i pisać. Istnieją dwa główne rodzaje znaków, które najprawdopodobniej zobaczysz u swojego dziecka w tym wieku: małe kliknięcia w stronę oraz duże znaki i bazgroły. W tej chwili chodzi o duże, zamaszyste, mocne ruchy ramion motorycznych, a nie o delikatne kolorowanie i pisanie, które pojawiają się znacznie później.

Trzymają kredkę całą ręką. Większość małych dzieci zaczyna od tak zwanego chwytu dłoniowego w pozycji supinacyjnej, co oznacza, że ​​trzymają kredkę całą dłonią, małym palcem skierowanym w dół, w stronę papieru.

Włożą wszystko do ust. Kolorowanie w tym wieku prawdopodobnie wiąże się z częstym wkładaniem do ust, dlatego należy uważnie nadzorować dziecko podczas rysowania. Usta zwykle zaczynają się zmniejszać w wieku 2 lat, ale mogą utrzymywać się do czasu, gdy dziecko osiągnie trzecie urodziny. To frustrujące, ale robią to, ponieważ wciąż tak wiele uczą się z własnych ust.

6 wskazówek dotyczących kolorowania dla malucha

Używaj bezpiecznych, nietoksycznych materiałów i oferują inne sposoby rysowania poza kredkami i papierem — możesz wypróbować także tablicę magnetyczną lub tablicę do pisania na wodzie. Zaoferuj dziecku duże kawałki papieru do kolorowania . Nie będą w stanie utrzymać papieru stabilnie podczas rysowania, więc rozważ przyklejenie papieru, aby pozostał nieruchomy. Nietoksyczne, bezpieczne dla dzieci, zmywalne markery robią ślady łatwiej niż kredki , dzięki czemu mogą natychmiastowo sprawić Twojemu dziecku większą satysfakcję. Markerów należy używać wyłącznie pod ścisłym nadzorem i przechowywać je poza zasięgiem dziecka. Wybierz duże, łatwe do uchwycenia przybory do pisania i unikaj potrzeby poprawiania chwytu dziecka – w tym wieku jakikolwiek sposób, w jaki trzyma on kredkę lub zmywalny marker, jest w porządku. Nadal często oferuj proste opcje kolorowania (zachowaj prace związane z majsterkowaniem na starszy wiek) i pozwól dziecku zająć się kolorowaniem we własnym tempie. Zawsze nadzoruj swoje dziecko podczas rysowania i odłóż wszystkie zapasy, gdy z nimi skończysz.