Każde nowe doświadczenie Twojego dziecka pomaga budować encyklopedię wiedzy w jego mózgu. W tej chwili tworzą sieć połączeń neuronowych, która pozwala im zrozumieć to, co widzą, słyszą, dotykają, wąchają i smakują. W miarę jak stają się bardziej mobilni i ciekawi, mają o wiele więcej możliwości budowania tej sieci i pogłębiania swojego zrozumienia.
Doświadczenie, jak wszystko działa w prawdziwym życiu, ma wyjątkową zaletę dla rozwoju mózgu, mówi psycholog Will Staso, autor książek „Podstawy neuronowe” i „Mózg w budowie”. Aby zdobyć wiedzę i bogatą architekturę mózgu, dzieci muszą doświadczać obiektów, wydarzeń i sytuacji ze świata rzeczywistego, z różnych perspektyw i bodźców zmysłowych – wyjaśnia.
Jak doświadczenia budują architekturę mózgu Twojego dziecka
Załóżmy, że Twoje dziecko widzi obrazek banana na kartach tekstur Rzeczy, które widzę .
Części obrazu związane z kolorem banana są przechowywane w jednym miejscu w mózgu dziecka, podczas gdy kształt banana jest przechowywany w innym. Kiedy wypowiesz słowo „banan”, dźwięk zostanie zapisany w jeszcze innym miejscu.
Powtarzając je, Twoje dziecko zacznie kojarzyć dźwięk słowa „banan” z obrazem banana.
Następnie, jeśli pójdziesz do kuchni i pokażesz dziecku prawdziwego banana, zauważy, jak leży mu w dłoni i jaki jest ciężki. Zobaczą, że całość można przeciąć na pół i zrozumieją, że w kuchni znalazł się banan.
Z biegiem czasu Twoje dziecko odkryje, że banana przed spożyciem należy obrać i można go rozgnieść, pokroić w długie paski, pokroić w kostkę, a nawet zmieszać z innymi potrawami. W końcu dowiedzą się, że skórki bananów mogą być zielone, żółte lub brązowe, a banany brzęczą po upuszczeniu. Zauważą, że banany mają specyficzny zapach, różniący się od zapachu innych produktów spożywczych.
Ta sieć skojarzeń jest złożona i prawie nieskończona – i łączy się z wieloma innymi sieciami: banany mogą mieć ten sam kolor co cytryny, muszą być obrane jak pomarańcza i mogą mieć różną konsystencję jak ziemniaki.
Wystawianie dziecka na kontakt z przedmiotami i wydarzeniami codziennego użytku otwiera drzwi do znaczących możliwości uczenia się.
